És objecte del present contracte proveir el servei de dinamització del Consell d'Infants a través de la realització de les accions en la forma i en les condicions definides al Plec de condicions tècniques. Adscripció orgànica i funcional: Regidoria de Participació, de l'Àmbit d'Innovació, Projecció de Ciutat i Qualitat democràtica. Durada del contracte de dos anys, de setembre de 2021 a juny de 2023 ( juliol i agost sense servei).

Resuelta Servicios Exp. 2021/5521/1403 · Abierto simplificado · Barcelona
Ver en la Plataforma de Contratación

Ajuntament d'Esplugues de Llobregat contrató «És objecte del present contracte proveir el servei de dinamització del Consell d'Infants a través de la realització de les accions en la f...». Lo adjudicó a FUNDACIO PERE TARRES por 24.657 € sin IVA. Termina previsiblemente el 25/05/2024.

¿Quieres saber cuándo termina? Te avisamos seis y tres meses antes de que termine, para que llegues a tiempo si vuelve a contratarse.
Presupuesto de licitación 26.513 € sin IVA
Importe adjudicado 24.657 € baja del 7,0 %
Ofertas recibidas 2,0 de media por lote
Duración 2 años termina el 25/05/2024

Adjudicación

EstadoAdjudicatario PresupuestoImporte Fin previstoBaja
Formalizado FUNDACIO PERE TARRES 2 ofertas 26.513 € 24.657 € 25/05/2024 7,0 %

Importes sin IVA. La baja es lo que se rebajó sobre el presupuesto del lote; el fin previsto es el del contrato, porque la Plataforma no lo publica lote a lote.

Fechas y datos

Anuncio26/05/2021
Fin de presentación de ofertas11/06/2021
Adjudicación18/09/2021
Formalización25/05/2022
Fin previsto del contrato25/05/2024
SectorEnseñanza y formación
CPV80410000
Valor estimado39.770 €

Fuente: Licitación (plataforma autonómica).

Más contratos de Ajuntament d'Esplugues de Llobregat en enseñanza y formación

L’objecte d’aquest contracte és un servei educatiu, realitzat en horari extraescolar, per ajudar l’alumnat amb dificultats en el seu procés d’aprenentatge, a adquirir hàbits, tècniques d’organització i d’estudi, afavorir una actitud positiva vers l‘aprenentatge, col·laborar en l’assoliment de les competències bàsiques, promoure l’ús de la llengua catalana com a instrument per a la comunicació, l’aprenentatge i la cohesió social, així com acompanyament emocional, per als centres educatius de primària i secundàriapúblicsemmarcats dins el Pla educatiu d’entorn. El projecte s’emmarca en l’objectiu 1 del Pla Educatiu d’Entorn, “Contribuir a millorar les condicions d'escolarització i a l'èxit acadèmic”. Tenint comobjectius específics: . Millorar les competències bàsiques de l’alumnat en situació de vulnerabilitat o risc social. . Millorar l’èxit educatiu de cada alumne . Promoure l’interès i motivació per l’aprenentatge . Estimular el gust per aprendre i la feina ben feta . Desenvolupar competències d’organització, planificació i desenvolupament en relació amb l’estudi i l’acompliment de tasques educatives diverses . Fomentar la integració social desenvolupant les habilitats socials de l’alumnat . Millorar la presència i l’ús social de la llengua catalana . Treballar en xarxa amb la comunitat educativa El projecte d’acompanyament educatiu s’adreça a l’alumnat d’educació primària i secundària que precisa d’aquest acompanyament educatiu, amb pocs recursos per poder seguir autònomament el seu procés educatiu i d’aprenentatge. La selecció de l’alumnat l’ha de fer, en primera instància,el centre educatiu, qui téuna visió més global de les necessitats del conjunt de l’alumnat. El nombre d’alumnes per grup és de 8-10. —

Otros contratos de FUNDACIO PERE TARRES

Contractació dels serveis de coordinació i monitoratge dels tallers d’estudi assistit en centres escolars públics del terme municipal de Sant Pere de Ribes, d’acord amb aquest plec de clàusules administratives particulars i de prescripcions tècniques. Els principals objectius, en el suport als infants i joves usuaris del servei, són els següents: - Ajudar a resoldre dubtes en l'execució dels deures i les tasques escolars pendents, repassant o anticipant els continguts treballats a l’aula ordinària. - Oferir un suport personalitzat quan sigui necessari, que s’adapti a les necessitats i interessos de cadascú, i que contribueixi de manera efectiva a l’adquisició de les competències bàsiques. - Promoure l’ús de tècniques d‘estudi, que permetin millorar el rendiment escolar. - Desenvolupar competències d’organització, planificació i desenvolupament en relació amb l’estudi i l’acompliment de les tasques educatives diverses. - Estimular els hàbits i la cultura de l’estudi, i el gust per aprendre i la feina ben feta. - Desenvolupar habilitats socials que millorin la inclusió en el medi escolar i social. - Estimular l’àmbit de l'expressió i de la comprensió oral i escrita, millorant si s’escau la presència i l’ús social de la llengua catalana. - Adaptar el servei a les necessitats reals, redistribuint els recursos si s’escau. Els treballs i les freqüències del servei s’establiran en el plec de prescripcions tècniques particulars (PPTP), en el Plec de Clàusules Administratives Particulars (PCAP), més les que hagi ofert l’adjudicatària en la seva proposta, sempre d’acord amb la normativa que sigui. En el PPTP s’indiquen els mitjans humans i tècnics necessaris, s’hi exposen les funcions de coordinació i monitoratge dels tallers d’estudi assistit, les tasques i actuacions a realitzar, horaris i calendari, les seves condicions i les especificacions tècniques, d’acord amb l’objecte del contracte.Ajuntament de Sant Pere de Ribes 98.368 €
Ver la ficha de FUNDACIO PERE TARRES →

Public Market Fit · Diseñar, validar y vender

¿Quieres vender al sector público?

Estrategia y ventas para crecer en el sector público. Diseñar, validar y vender al sector público.